[Tecnologias] pedido a Luis y Hernán - propuestas de Carlos

[sorgentini en lpsat.com]

Estimados, las últimas reuniones fueron los miércoles por feriados y
paros, francamente, el jueves pasado, no consideré que hubiera reunión y
me sentía mal, por lo que me quedé en cama. El próximo no puedo ir, por
eso ofrecí restablecer los miércoles, que es el día que nosotros damos
clase (no Carlos). 

Las consultas de Carlos las vamos a analizar éste miércoles. 
A priori les puedo decir que resolvemos sobre la marcha y nos adecuamos
al alumnado. Mariano es una máquina de pedirles lecturas y Leandro es
recontra exigente con los términos y plazos. Yo suelo ser mas permisivo,
tratando de equilibrar y sostener la raya de competencias mínimas para
aprobar la materia. Se crea una tensión interesante ya que a aquellos
alumnos que pueden dar todavía más, se los lleva a una altura académica
superior y por otro lado, se sostiene la contención inferior de aquellos
que se encuentran con obstáculos tecnológicos (también epistemológicos).

Las recomendaciones de Carlos, son tódas válidas. 

Saludos 

El 2017-04-24 11:36, hthompson escribió: 

> Reitero el pedido efectuado el jueves pasado
> Luis y Hernán, por favor, informe a vuelta de correo sobre sus
> respectivas cursadas que contenga:
> * Resultado del primer trabajo práctico en relación a las competencias
> que consideran ustedes que dominan los alumnos y definir que
> competencias tendrán que aprender en el segundo trabajo práctico como
> base de la futura transmediación (soportes y medios que podrán usar)
> * Cantidad de grupos que formaron (de cuantos integrantes cada grupo)
> * Temáticas elegidas
> * Coincidencia o no con las propuestas de Carlos que siguen y agregar
> propuestas propias.
> Propuestas charladas con Carlos hoy:
> a) Que los alumnos no se queden solo con FB y Twitter, que busquen
> redes verticales dedicadas al tema elegido (ya que la red horizontal
> comunica debilmente)
> b) Apertura de twitter del grupo e individual
> c) El grupo y sus integrantes arroben al (o los) docentes todo paso
> por la redes
> d) Pedirá notas individuales al paso. Notas quincenales de grupo.
> e) Evaluación: trabajo de grupo y trabajo individual; trabajo grupal,
> trabajo individual
> f) Usará el proyector de Académica que tiene conectividad; como
> producción no instala y además le falta conectividad, conviene
> reservar -en Académica- para el horario de la comisión
> g) Crear y estimular la audiencia, elemento indispensable en la transmediación.
> h) Buscar referentes en el tema elegido y que esos referentes sean seguidos
> i) Utilizar herramientas de medición como http://www.socialmention.com/
> 
> Gracias
> Abrazo
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