[Tecnologias] reunión on-line el jueves - contexto de la cursada 2014

hthompson hthompson en perio.unlp.edu.ar
Mar Abr 1 19:03:35 ART 2014


Hola compañer en s: habíamos acordado reunirnos los viernes a las 16. En 
particular este viernes asume a esa hora Florencia. Por eso, solo por 
esta semana, haremos la reunión on-line para hablar sobre los contenidos 
de la primera y segunda clase el JUEVES A LAS 16 hs. donde acordaremos 
cómo nos reunimos la semana siguiente (semana santa).
Sigue el resultado de la charla presencial del 27-3 (va también como 
archivo). También va archivo sobre bibliografía

Reunión presencial 27/3

Toda la formación que la facultad dio a los alumnos en los años 
anteriores en el resto de las materias, no puede ser obviada por 
cuestiones del estilo Internet vigente. Hemos observado que diarios 
on-line no referencian la fuente. En ContextoDigital es obligatorio 
referenciarla, aun que la fuente sea el mismo alumno.

Cuaderno de la Cátedra: texto teórica básico
Semana a semana determinaremos, en conjunto, pautas de trabajo teórico 
en las tres comisiones -en base a la bibliografía existente y la que sea 
necesario agregar- para luego ir sintetizándolas y alimentándolas con 
nuestra visión de las Tecnologías en Comunicación.
Esto permitirá lograr algo como un texto básico de cada clase, texto que 
transcribiremos  -durante el desarrollo del primer cuatrimestre- en el 
cuaderno de la cátedra para lograr nuestra visión sobre la tecnología 
(y.. si podemos dar un paso adelante para avanzar sobre lo que viene).
El texto básico será al completarlo a fin de este año lo mínimo que 
tiene que saber los alumnos desde la teoría (que complementará con la 
bibliografía)

Desarrollo de una clase
El alumno trae leída la bibliografía, el docente le da su impronta y en 
los primeros minutos de la clase se charla según lo establecido en el 
párrafo anterior. Luego se aplican las competencias vinculadas con esa 
teoría en la práctica, para la construcción de las notas…

Criterio para la valuación de las notas sucesivas
En cada nota el alumno va aplicando el conjunto de competencias 
aprendidas, así primera competencia se aplica la primera nota, la 
primera y segunda competencia en la segunda nota…… y así siguiendo

Primera clase: presentación
Segunda clase: Artero (visión histórica) y Ramonet (visión política 
actual). ¿Competencias del periodista digital asociadas a estas teorías?

Tercera Clase: JENKINS, Henry. "Convergence Culture: La cultura de la 
convergencia de los medios de comunicación". Introducción: “Adoración en 
el altar de la convergencia. Un nuevo paradigma para comprender el 
cambio mediático” Editorial Paidós, Barcelona 2008 (en vez de Zanoni, 
desapreapreciado en 2013)………..

Reunión semanal on-line facebook de la cursada 2014
Se hará una breve síntesis de lo que pasó –en las comisiones- en la 
semana anterior y se definirán las pautas para la clase siguiente que 
serán publicadas en el facebook de la cátedra 2014

Pendiente: crear el facebook, poner on-line los libros que todavía no 
están


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Héctor H. Thompson
------------ próxima parte ------------
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