[Tecnologias] Pregunta 3 y 4 a responder esta semana: ruego aclarar o repetir

[Mariano Vazquez]

En primer lugar quería disculparme con ustedes por no poder haber asistido
a las reuniones, pero estuve abarrotado de trabajo, pero ya el miércoles
que viene voy a poder estar presente.

Respeto de la pregunta 3, acaso puede ser interesante trabajar sobre 4
puntos que aparecen desarrollados en la ponencia de Virginia Giacosa -
*"Periodismo
en red: el ciudadano es el mensaje" *(que adjunto) y que la autora concibe
 para la  tarea diaria que debe enfrentar el periodista digital. Y estas
son:


   1. *Rutinas con respecto a las fuentes:* La saturación de información le
   obliga a filtrar la información. Busca nuevas fuentes, además de las
   tradicionales. Ofrece a sus usuarios el acceso a esas fuentes (a través de
   enlaces, links, gráficos, videos), y permite que amplíen la información. Al
   haber personalización de los contenidos, el periodista digital consulta la
   petición de los usuarios (carta de lectores, correo del editor, foros,
   Chat, mails).
   2. *Rutinas con respecto a los usuarios*: Trabaja la información de tal
   manera que pueda ser publicada en cualquier formato: sonido, texto, o
   imágenes. Produce contenidos genéricos y también específicos para un
   público que es identificado sobre todo por los pedidos que realiza al
   medio. Administra herramientas de interacción (foro, Chat, periodismo
   ciudadano, cartas de los lectores) es mediador de la comunidad digital y
   canaliza el conocimiento que se genere a partir del debate grupal.
   3. *Rutinas con respecto al formato del medio:* Trabaja desde una
   perspectiva multimedia, integra textos, imágenes, sonido, bases de datos,
   programas. En la práctica lleva a un trabajo en equipo y en red integrado.
   El hipertexto y el almacenamiento digital permite un rápido acceso a
   contenidos antiguos (ofrece backgrounds para contextualizar).
   4. *Rutinas con respecto a los contenidos: *El diseño tiende a formatos
   abiertos, es posible modificar y ampliar la información. En algunos casos
   se sube un resumen de una noticia de último momento que será completada
   luego con más información. Se trata que las noticias antiguas no se repitan
   con las actuales y se suelen ampliar las viejas con las informaciones
   nuevas y así se renueva la página principal (Home page).


Sobre la pregunta 4 no sabría bien que responder, pero antes tengo una duda.

En el archivo adjunto que mandó Héctor, con una provisoria unidad 1 está
escrito "Profundización de la mirada acerca de la diferencia entre los
medios analógicos (la prensa gráfica, la radio y la televisión), y los
medios digitales (Blogs, redes sociales), puntualizando sobre los rasgos
distintivos de cada una de estas categorías. Reflexión acerca de las áreas
del editor/ programador en este escenario, como así también acerca del* rol
pasivo de las audiencias"*. Lo último acaso es lo que me provoca dudas, es
decir, desde donde nos posicionamos para afirmar el rol de las audiencias.

Saludos
Nos encontramos el miércoles




El 6 de septiembre de 2013 14:09, hthompson
<hthompson en perio.unlp.edu.ar>escribió:

> ... respecto de la unidad 1 la práctica que ha quedado firme es la
> "búsqueda inteligente"
> Adjunto la Unidad 1 (2013) para revisar y encontrar una actividad para
> realizar en clase(s) práctica(s)
>
>
> On 2013-09-06 08:15, Mela Bosch wrote:
>
>> Hola a todos:
>> Pido disculpas, Héctor y a los colegas.
>> ¿podrías aclarar mejor el contexto (o repetir, ya que no lo he
>> entendido) de la pregunta
>>
>> PREGUNTA 3
>> ¿CUAL ES LA SEGUNDA ACTIVIDAD PRÁCTICA PROPUESTA DESDE LA LECTURA DE
>> LA UNIDAD 1 PARA DESARROLLAR UNA HABILIDAD EN EL ALUMNO
>> a. a qué lecturas te refieres?
>>
>> b. cuáles son los temas que han quedado como firmes para esta Unidad 1?
>>
>> De esta manera será más fácil plantear las habilidades a desarrollar
>> Saludos
>> Mela
>>
>> -------------------------
>>  DA: hthompson <hthompson en perio.unlp.edu.ar>
>>  A: hthompson en perio.unlp.edu.ar
>>  INVIATO: Venerdì 6 Settembre 2013 5:59
>>  OGGETTO: Pregunta 3 y 4 a responder esta semana
>>
>> Hola: por favor, si es posible antes de martes enviá tu respuesta a
>> las preguntas
>> para poder consensuar el miércoles en la reunión virtual las respuestas
>> PREGUNTA 3
>> ¿CUAL ES LA SEGUNDA ACTIVIDAD PRÁCTICA PROPUESTA DESDE LA LECTURA DE
>> LA UNIDAD 1 PARA DESARROLLAR UNA HABILIDAD EN EL ALUMNO?
>>
>> PREGUNTA 4
>> ¿QUÉ ÍNDICE DE TEMAS ABARCARÁ EL MANUAL DE CALIDAD PERIODÍSTICA PARA
>> LAS PUBLICACIONES EN CONTEXTO DIGITAL?
>>
>> Abrazo
>>
>> Héctor H. Thompson
>>
>
> --
> Héctor H. Thompson




-- 
Mariano
http://es.flavors.me/mareanovazquez
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: <http://correo.perio.unlp.edu.ar/pipermail/tecnologias/attachments/20130907/19312a99/attachment-0001.html>
------------ próxima parte ------------
A non-text attachment was scrubbed...
Name: Periodismo en red- el ciudadano es el mensaje.pdf
Type: application/pdf
Size: 694857 bytes
Desc: no disponible
URL: <http://correo.perio.unlp.edu.ar/pipermail/tecnologias/attachments/20130907/19312a99/attachment-0001.pdf>