[Tecnologias] reunión virtual

[hthompson]

Hola a tod en s: en la reunión de hoy hablamos de las metas de concreción 
llegando a la siguiente síntesis:

Debemos conocer que metas prácticas tiene cada clase práctica para 
exponer en el cuaderno y las teóricas su sustento teórico.

Las metas de cada trabajo práctico se concreta en el desarrollo de 
habilidades o competencias.

El objetivo de cada trabajo práctico se expresa en metas. Esas metas 
serán visualizadas  desde distintos puntos de vista, pero necesariamente 
tienen que concretar prácticas que hagan al desarrollo de habilidades o 
competencias nuevas de los alumnos.
Una vez definidas las concreciones que se buscan podemos definir la 
base teórica que las sustente (que se publicará en el cuaderno de la 
cátedra y se desarrollará en las clases teóricas) y definir la 
bibliografía asociada

El principal punto de vista de las prácticas que realicemos será el de 
las tecnologías vigentes como contexto de la comunicación

Cómo docentes necesariamente tendremos un punto de vista pedagógico 
para establecer cuándo y cómo se concreta la enseñanza-aprendizaje en un 
taller donde se construye en conjunto el conocimiento.

Las concreciones de los alumnos deben mostrar que se ha adquirido la 
habilidad o competencia. Asimismo se debe verificar un desarrollo ético 
(no basado en cortar y pegar, p.e.) el logro de calidad periodística de 
acuerdo a los aprendizajes realizados en materias básicas (correcta 
redacción, cita de las fuentes (que además deben ser confiables), 
atracción periodística, fotografía con epígrafe, etiquetamiento, 
establecimiento de derechos, investigaciones de base científica, etc.)

Meta propuesta del primer trabajo práctico (clase práctica 1)
Concretar en la práctica el conocimiento de las características y usos 
de la plataforma Contexto digital (ya que permite ver el alcance de lo 
que se puede publicar).

Metas propuesta del segundo trabajo (clase práctica 2)
Aspectos de una búsqueda inteligente
Filtrar, agrupar y compartir información. Experimentar con algún 
curador de contenidos, p.e. http://www.scoop.it/ . Estas herramientas 
son muy intuitivos y simples de editar.

Hasta mañana



Héctor H. Thompson